河北大学学报(哲学社会科学版) ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (5): 52-60.DOI: 10.3969/j.issn.1005-6378.2022.05.007

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以微电影为载体加强大学生党史学习教育的理论与实践

柴素芳,姜旭   

  1. 河北大学 马克思主义学院, 河北 保定 071002
  • 收稿日期:2022-06-20 出版日期:2022-10-25 发布日期:2022-10-25
  • 作者简介:柴素芳(1965—),女,河北涿州人,河北大学马克思主义学院教授、博士生导师。教育部首批“全国高校优秀中青年思政课骨干教师择优资助计划”入选者,教育部首批“全国高校思政课名师工作室”负责人,教育部国家级虚拟教研室《思想政治理论课社会实践虚拟教研室》负责人,主要研究方向:思想政治教育理论与实践。 姜旭(1995—),男,河北承德人,河北大学马克思主义学院博士研究生,主要研究方向:马克思主义思想道德教育理论。
  • 基金资助:
    国家级一流本科课程“思想政治理论课社会实践”(教高函〔2020〕8号);国家级虚拟教研室“思想政治理论课社会实践虚拟教研室”(教高厅函〔2022〕13号);河北省高校网络思想政治工作研究课题(重点选题)“以红色影视为载体创新高校网络爱国主义教育研究”(WLSZ2021002);河北大学思想政治理论课研究专项“运用红色电影提升大学生党史学习教育实效性研究”(2021HSZ011)

Theory and Practice of Strengthening College Students Party History Learning and Education Using Micro-film as a Carrier

CHAI Sufang,JIANG Xu   

  1. College of Marxism, Hebei University, Baoding, Hebei 071002, China
  • Received:2022-06-20 Online:2022-10-25 Published:2022-10-25

摘要: 加强大学生党史学习教育对于培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人具有重大而深远的意义。伴随新媒体时代到来,微电影逐渐成为高校立德树人新载体。以微电影为载体加强大学生党史学习教育既具有突出的优势条件,又面临一定的现实挑战。以微电影为载体加强大学生党史学习教育,形成了教师主导与学生主体的良性互动、理论阐释与实践探索的互融互通、教育内容与教育形式的双向建构的实践特色,彰显了政治性和学理性的有机统一、价值性和知识性的有机统一以及显性教育和隐性教育的有机统一的实效与价值。

关键词: 创新载体, 思政课, 微电影, 大学生, 党史学习教育

Abstract: Strengthening the study and education of college students party history is of great and far-reaching significance for cultivating the builders and successors of socialism with Chinese characteristics in the new era.With the advent of the new media era,micro-film has gradually become a new carrier of morality and talent cultivation in colleges and universities.Using micro-film as a carrier to strengthen college students party history learning and education not only has outstanding advantages,but also faces certain practical challenges.Using micro-film as a carrier to strengthen the education of college students party history learning,it has formed the practical characteristics of “the positive interaction between teachers and students,the integration of theoretical interpretation and practical exploration,and the two-way construction of educational content and educational form”;and revealed the effectiveness and value of the organic unity of “political and academic rationality,value and knowledge,explicit education and implicit education”.

Key words: innovative carrier, ideological and political course, micro-film, college students, party history learning and education

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