中西文论互鉴中叶嘉莹先生以生命体悟为中心的词学创新

doi:10.3969/j.issn.1005-6378.2023.01.009

河北大学学报(哲学社会科学版) ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (1): 74-82.DOI: 10.3969/j.issn.1005-6378.2023.01.009

中西文论互鉴中叶嘉莹先生以生命体悟为中心的词学创新

李云

天津科技大学文法学院, 天津 300222

收稿日期:2022-03-10 出版日期:2023-02-27 发布日期:2023-02-27
作者简介:李云(1980—),女,河北定州人,博士(后),天津科技大学文法学院副教授,主要研究方向:中国古代文学。
基金资助:
国家哲学社会科学基金重大委托项目“‘中华诗教’与优秀传统文化的传承”(18@ZH026)

Ye Jiayings Ci Xue Innovation Centered on Life Comprehension in the Comparison of Chinese and Foreign Literature Theories

LI Yun

College of Humanities and Law, Tianjin University of Science and Technology, Tianjin 300222, China

Received:2022-03-10 Online:2023-02-27 Published:2023-02-27

摘要/Abstract

摘要： 叶嘉莹先生在词学探究中体现出较为鲜明的创新精神,在承继王国维、顾随等前辈学人的基础上,她以自身心灵感发、生命体悟为基础,在中西文论互鉴中,对常州词派的“比兴寄托”说、王国维的“境界”说等进行了深层次的探析和较为系统的理论建构,提出“兴发感动”说,将词划分为歌辞之词、诗化之词、赋化之词,对小词富有丰富潜能的原因进行了追本溯源的探索,并将其美感特质归纳为“弱德之美”。叶先生的创新精神与创新思维,对中国词学理论体系的建立具有引领作用和示范意义。

关键词: 叶嘉莹, 词学, 创新

Abstract: Ye Jiaying reflected a more distinctive spirit of innovation in the study of Ci.On the basis of inheriting Wang Guowei,Gu Sui and other predecessors,she took her own sense of mind and life experience as the basis,and in comparison of Chinese and Western literary theories,she made a deep analysis and a more systematic theoretical construction of the “Bixing and Jituo” of Changzhou school and the “Jingjie” of Wang Guowei.She proposed the “XingFaGanDong”,divided the Ci into lyric,poetic,and architectionic,and traced the reasons for the abundance of Ci,and summarized their beauty characteristics as “a beauty of passive virtue”.Ye’s innovative spirit and thinking have a leading role and demonstration significance in the establishment of the theoretical system of Chinese Ci Xue.

Key words: Ye Jiaying, Ci Xue, innovation

中图分类号:

I206

李云. 中西文论互鉴中叶嘉莹先生以生命体悟为中心的词学创新[J]. 河北大学学报(哲学社会科学版), 2023, 48(1): 74-82.

LI Yun. Ye Jiayings Ci Xue Innovation Centered on Life Comprehension in the Comparison of Chinese and Foreign Literature Theories[J]. Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science), 2023, 48(1): 74-82.

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